Ana içeriği atla Ana yönlendirme menüsünü atla Site alt kısmını atla
  • Anasayfa
  • Sayılar
    • Son Sayı
    • Arşivler
  • Yazar Rehberi
    • Yazım Kuralları
    • İntihal Politikası
    • Şablonlar ve Formlar
    • Makale Gönder
  • Editör Kurulu
  • Hakkında
    • Dergi Hakkında
    • Amaç ve Kapsam
    • Etik İlkeler ve Yayın Politikası
    • Ücret Politikası
    • Hakemlik ve Değerlendirme Süreci
    • Açık Erişim Politikası
    • Gizlilik Bildirimi
    • Lisans
    • İndeksler
    • Yayıncı
  • İletişim
  • Kayıt
  • Giriş
  1. Ana Sayfa /
  2. Ara

Ara

Gelişmiş filtreler
den
kadar

Arama Sonuçları

4 adet öge bulundu.
  • Düşünce, Eğitim ve Değerlerin İzinde

    Özet Görüntüleme: 321 / PDF İndirme: 149
    Mehmet ŞİŞMAN
    I-VI
    2025-04-30
  • Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımı: Öğretmenlerin Perspektifinden Bir Değerlendirme

    Özet Görüntüleme: 2029 / PDF İndirme: 989
    Esra EREN, Nergis AYATA, Nur Banu ÇETİNKAYA, Tuğçe YARDIMCI, Abdullah KOÇ, Esen Nur AKPINAR
    23-38
    2025-04-30
  • Kırsalda Yaşayan Öğrencilerin Taşımalı Eğitime İlişkin Görüşleri

    Özet Görüntüleme: 512 / PDF İndirme: 291
    Kenan Güler
    50-63
    2024-04-30
  • Rehberlik ve Denetim Faaliyetlerine İlişkin Öğretmenlerin Görüşleri

    Özet Görüntüleme: 321 / PDF İndirme: 184
    Ceyda Akıllı, Celalettin Korkmaz, Ahmet Kılıc
    200-215
    2023-12-29
Toplam 4 ögeden 1 - 4 arası

Makale Gönder

Makale Gönder

YAYINCI


      Prof. Dr. Mehmet ŞİŞMAN

Dil

  • Türkçe
  • English
Çok Okunan Makaleler (Son 30 gün)
  • Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımı: Öğretmenlerin Perspektifinden Bir Değerlendirme
    58
  • PISA Bağlamında Finlandiya Eğitim Sistemi ve Öğretmen Eğitimi
    58
  • Duygusal Zeka ve İşe Bağlılık Arasındaki İlişkide Kariyer Uyumluluğunun Aracı Rolü: Bir Yol Analizi Çalışması
    52
  • Üstün Yetenekli Çocukların Sosyal-Duygusal Problemlerine Yönelik Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
    47
  • Bilimsel Araştırma Sürecinde Üretken Yapay Zekâ Kullanımı: Fırsatlar ve Etik Kaygılar
    44

Anahtar Kelimeler

Dergimizde yayımlanan makaleler, Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası (CC BY 4.0) ile lisanslanmıştır.

Dergi Yönetim Sistemi Hakkında.