IŞIK, H.; UÇAR, R. Novel Perspectives for Classroom Management Course in Teacher Training Programs. Toplum, Eğitim ve Kültür Araştırmaları Dergisi, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 163–170, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.14567773. Disponível em: https://tekadergisi.com/index.php/pub/article/view/64. Acesso em: 3 feb. 2025.